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Pôle Education - Accueil

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Portail dédié à la formation des enseignante·s, acteurs et actrices de l'éducation

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Inscriptions ouvertes au "Certificat en encadrement de stages pour enseignants en formation"

Dès 2025-2026, l’ULB, la HEFF, la HE2B, HELdB, ainsi que les EsA organisent GRATUITEMENT ce CESEF de 10ECTS

Informations et inscriptions
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Epreuve écrite de la maitrise de la langue française, inscris-toi !

Un test de français approfondi, appelé EMLF, évalue les compétences écrites et orales des futurs enseignants dans un contexte professionnel
-> découvre ici qui est concerné et en quoi il consiste.

JOBDAY Enseignement

3 novembre 2025

Vous souhaitez devenir enseignant ? Vous envisagez de vous inscrire en Master en enseignement section 4 ou section 5 (anciennement «finalté didactique» «agrégation»), vous êtes déjà inscrit ou vous êtes déjà agrégé ?

Séminaire interfactultaire de recherche en éducation et didactiques (EDIF - Education Didactiques InterFacultaire)

3 novembre 2025

Afin d’initier une dynamique de recherche interfacultaire en didactiques et en éducation à l'Université libre de Bruxelles (ULB), et en réponse à la mise en place de la Réforme de la formation initiale des enseignants ainsi qu'à la création du Pôle Éducation, nous souhaitons instaurer un séminaire interfacultaire consacré à ces thématiques. L’objectif de ce séminaire est d’offrir un espace de rencontre aux chercheurs et chercheuses, formateurs et formatrices, enseignants et enseignantes, ainsi qu’à toute personne travaillant sur les didactiques ou les questions éducatives au sein des différentes facultés de l’Université et dans les Haute Écoles et ESA partenaires du Pôle.

Certificat en encadrement de stages pour enseignants en formation (10 ECTS)

3 novembre 2025

Dès 2025-2026, l’ULB, la HEFF, la HE2B, HELdB, ainsi que les EsA organisent GRATUITEMENT le "Certificat en encadrement de stages pour enseignants en formation" (CESEF)

Rencontre E.COL.E - Colloque en éducation

31 octobre 2025

SAVE THE DATE ! 21 mai 2026 4e édition sur la thématique «Les élèves à besoins spécifiques»

Rencontres pour faire apprendre 2025/2026

31 octobre 2025

Les rencontres pour faire apprendre sont organisées par le Centre de Recherche en Sciences de l'Education. Elles sont ouvertes à toutes et tous et sont gratuites.

À l’école des apprentissages pour toutes et tous

31 octobre 2025

Journée d’étude avec des parents, des enseignants, des chercheurs et des acteurs de terrain qui se réuniront pour réfléchir aux inégalités scolaires, se comprendre et envisager des voies d’action communes. Une co-organisation de la Coalition des parents de milieux populaires et des organisations qui les soutiennent et du Pôle Education de l'ULB.

Israël-Palestine Comprendre les enjeux du conflit : un cycle de conférence et une formation

31 octobre 2025

Ce cycle de conférence et cette formation proposent à un groupe de 30 personnes du monde l’enseignement et du travail social l’opportunité de s’informer, de débattre et de partager des savoirs au sujet du conflit entre l’État d’Israël et la Palestine. De réfléchir aussi à son impact sur nos sociétés européennes et sur les jeunesses bruxelloises. Cette formation est le fruit d’un partenariat entre l’ULB et l’asbl Actions in the Mediterranean (AIM).

Nouvelles étapes dans la formation initiale des enseignants : les sections 4 et 5 démarrent

25 septembre 2025

Après le déploiement des programmes pour les sections 1, 2 et 3, c’est désormais au tour des sections 4 et 5 d’entrer en scène. Ce lancement marque une avancée importante dans notre collaboration en codiplomation, qui s’inscrit pleinement dans le cadre de la réforme de la formation initiale des enseignants.

Quelle approche de la langue pour quelles didactiques des discours dans l'enseignement supérieur ?

16 juillet 2025

Colloque international organisé par LUDDES (Groupe de recherche en Littéracies Universitaires et Didactiques des Discours de l'Enseignement Supérieur)

Le Pôle Education en résumé :


 

La formation des enseignant.e.s à l'ULB

Plus que jamais, l'enseignement est appelé à jouer un rôle essentiel dans le monde de demain. L’école peut constituer l’un des outils principaux d’émancipation et de réduction des inégalités sociales : la formation des futurs enseignants et enseignantes est un enjeu fondamental.

Annemie Schaus, Rectrice

21
Agrégations de l'enseignement secondaire supérieur
15
Masters à finalité didactique
2
programmes dédiés à la pédagogie de l'enseignement supérieur
1
formation transversale: le Master en sciences de l'éducation
+40
formations continues annuelles pour les personnels d'éducation
12
établissements d'enseignement supérieur partenaires en formation des enseignant.e.s